19_Junio_2024_SEPH_INHIDE y UPP buscan alianzas para fortalecer el deporte en Hidalgo 003

Inhide y UPP buscan alianzas para fortalecer el deporte en Hidalgo

A fin de establecer estrategias interinstitucionales para fortalecer el deporte en Hidalgo, como es instrucción del gobernador Julio Menchaca Salazar, el director general del Instituto Hidalguense del Deporte (Inhide), Oscar Pérez Rojas, y el rector de la Universidad Politécnica de Pachuca (UPP), Francisco Marroquín Gutiérrez, sostuvieron una reunión de trabajo.

En la UPP, Pérez Rojas habló de la relevancia de la actividad deportiva en las universidades de Hidalgo, tanto para el descubrimiento de nuevos valores como en la formación profesional de las y los jóvenes, sobre todo aquellos que estudian en instituciones públicas de la entidad.

Durante su intervención, Marroquín Gutiérrez expuso que la UPP está considerada como una de las universidades politécnicas más sobresalientes del país, gracias a las actividades de investigación, innovación, ciencia y tecnología. Asimismo, destaca en la formación profesional de miles de jóvenes que estudian en sus aulas, con personal docente altamente calificado.

Añadió que la indicación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, y del subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, es buscar estas alianzas interinstitucionales, como factor detonante para incentivar el deporte en Hidalgo.

Ambos funcionarios coincidieron en su intención de buscar puntos de encuentro que promuevan el deporte en la universidad. 

Feria de la Salud en UPP

Oscar Pérez Rojas y Francisco Marroquín Gutiérrez encabezaron la puesta en marcha de la Segunda Feria de la Salud en la UPP, la cual se realiza en coordinación con la Secretaría de Salud de Hidalgo (SSH), el Instituto Hidalguense de la Juventud (Inhjuve) e instituciones privadas.

Como parte de esta actividad, el sector salud de Hidalgo ofrecerá conferencias, vacunas, cursos de planificación familiar, entre otros servicios dirigidos a la comunidad universitaria.

19_JUNIO_2024_SEPH_IHE_LIBRO_002

IHE presenta libro dirigido a docentes de las escuelas CONAFE

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) y el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) Hidalgo, llevaron a cabo la presentación del Libro “Memoria del Curso: Fundamentos Pedagógicos para Educadores Comunitarios de las Escuelas CONAFE”.

Al respecto, el coordinador territorial del Conafe en Hidalgo, Joel Guerrero Juárez, afirmó que este libro es producto de un proceso de investigación que se realizó en las instalaciones del Consejo, el cual recopila la historia de un esfuerzo conjunto entre el IHE y ese organismo.

Esta memoria plasma la suma de esfuerzos, mediante un acuerdo de colaboración para contribuir a educar a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes para fortalecer la formación y el trabajo que los educadores comunitarios (EC), educadores comunitarios de acompañamiento (ECA) y educadores comunitarios de acompañamiento regional (ECAR), realizan en comunidades hidalguenses con alta y muy alta marginación.

Lo anterior, acompañado de los resultados de una encuesta realizada a las y los participantes del curso para conocer su perspectiva de este primer acercamiento entre ambas instituciones.

Estuvieron presentes en dicha presentación la directora general de Desarrollo Curricular del IHE, María del Rosario Ramírez Hernández, así como el director de Investigación Educativa, Oscar Monter Fuentes. También personal académico del Conafe y los diseñadores del contenido de los módulos, autores del libro y diseñadores editoriales, entre otros miembros de la comunidad educativa estatal.

18_Junio_2024_Presentación de resultados del programa La Escuela es Nuestra en la Telesecundaria 377 de Mineral de la Reforma 003

Presentación de resultados del programa La Escuela es Nuestra en la Telesecundaria 377 de Mineral de la Reforma

El titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez, y el delegado de Programas para el Desarrollo en el estado de Hidalgo,  Abraham Mendoza Zenteno, visitaron este martes la Escuela Telesecundaria 377 de Mineral de la Reforma para presenciar el informe de resultados del programa La Escuela es Nuestra.

Como institución educativa y con el consenso de los padres de familia, el recurso de este programa se aplicó en un laboratorio de cómputo de 27 computadoras y en una impresora 3D.  Todo ello para que la comunidad estudiantil cuente con las herramientas tecnológicas  necesarias para su formación académica.

«Coincidimos en que la educación es un patrimonio común que se ha construido a lo largo de los años y en ese sentido todos somos testigos de su aportación a nuestro desarrollo como individuos y sociedad», afirmó el titular del IHE al destacar la relevancia de este programa que ha ayudado a mejorar la infraestructura y equipamiento de diversos planteles.

Por su parte, el delegado de Programas para el Desarrollo en la entidad, informó que en estos meses se realizarán aproximadamente 2 mil visitas a escuelas beneficiadas para validar la adecuada implementación de los recursos.

La directora de la escuela Telesecundaria 377, Martha Isabel López Domínguez, agradeció el apoyo para la remodelación de la sala de cómputo, en beneficio del alumnado. «Se trata de un logro muy significativo para la institución que permitirá fortalecer nuestro servicio académico», expresó.

En representación de las madres y padres de familia, la señora Cyntia Azalea Mandujano, destacó el apoyo en beneficio de sus hijos e hijas al contar con mejores herramientas tecnológicas para su formación educativa.

En el evento también participaron las subsecretarias de la SEPH: de Educación Básica, Myrlen Salas Dorantes, de Planeación y Evaluación, Xochitl Beatriz García Curiel y de Administración y Finanzas, Maricarmen Margarita Mandujado Cerrilla. De igual forma, participaron la directora general de Planeación, Elimar Ocampo Alba; la Jefa de Sector 1, Minerva Cerecedo Maldonado, la Supervisora de la Zona 40, Leticia Gabriela Hernández Aguado; el enlace del CEN del SNTE, Emmanuel González Fonseca, así como facilitadores del programa y servidores de nación.

18_JUNIO_2024_SEBISO_002

Sebiso atiende a sectores vulnerables de la Huasteca hidalguense

Este martes comenzaron los operativos de entrega de tarjetas de Bienestar y Desarrollo y de Bienestar para Madres Solteras en la Huasteca Hidalguense, donde el primer día se otorgaron alrededor de 2 mil plásticos bancarios.

Como aún representante de la Secretaría de Bienestar e Inclusión Social (Sebiso), Neyda Naranjo Baltazar, encabezó el operativo que comenzó a las 6 de la mañana y duró alrededor de 10 horas.

La servidora pública comentó que el objetivo de estos programas es fortalecer el ingreso de las familias más necesitadas de los municipios más pobres, sin descartar a ninguna región del estado, puesto que en los 84 municipios de Hidalgo se brindan estos apoyos.

“La instrucción del gobernador, Julio Menchaca, es llevar bienestar a los sectores vulnerables, llevar ese impulso económico que transforme de manera positiva la historia de vida de esos hogares, porque hoy se gobierna diferente, para el pueblo y por el pueblo”, subrayó Naranjo Baltazar.

Este martes se atendió a los municipios de Atlapexco, Calnali, Huazalingo y Xochiatipan; mientras que el miércoles 19 de junio estas entregas se realizarán en Huejutla, Jaltocán, San Felipe, Huautla y Lolotla.

Para el jueves y viernes se atenderá a personas beneficiarias de la Sierra Alta, en el municipio de Zacualtipán. El 20 de junio se citó a quienes provienen de Atotonilco el Grande, Eloxochitlán, Metztitlán y San Agustin Metzquititlán; en tanto que el 21 de junio acudirán aquellas originarias de Tianguistengo, Tlahuelilpan y Zacualtipán.

Hasta el momento se han visitado 25 municipios, y para el fin de semana se llegará a 37. Se prevé que para el término del mes los 84 municipios del estado tengan sus plásticos.

17_JUNIO_2024_SEPH_002

Inauguró Natividad Castrejón aula de cómputo en secundaria “Nezahualcóyotl” de Tlahuelilpan 

El titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez, visitó el municipio de Tlahuelilpan donde inauguró el aula de cómputo de la Escuela Secundaria “Nezahualcóyotl”.

Durante la celebración del lunes cívico, el encargado de la política educativa en la entidad expresó que, con el modelo educativo que impulsa la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la comunidad escolar tiene una mayor participación en los aprendizajes.

Lo anterior, toda vez que son considerados los contenidos locales y regionales, recuperando los saberes comunitarios, estableciéndose una comunicación más estrecha entre la escuela y su comunidad.

Mencionó que, el esfuerzo educativo que se está haciendo en Hidalgo, en esta administración que encabeza el gobernador Julio Menchaca, se orienta para que el alumnado reciba educación de excelencia, que les brinde las herramientas necesarias para alcanzar su pleno desarrollo personal y colectivo.

Al hacer uso de la voz, el presidente municipal de Tlahuelilpan, Adrián Radames Hernández López, indicó que el municipio está contribuyendo a brindar educación de excelencia para que cada estudiante desarrolle al máximo todo su potencial y cada día adquieran más habilidades sociales, cognitivas y tecnológicas, acordes a un mundo cada vez más globalizado. 

Por lo cual, afirmó, ya se cuenta con modelos educativos actualizados, que a su vez permitan crear entornos de enseñanza y aprendizaje vinculantes, que actúen de manera integral.

La presidenta de la Asociación de Padres de Familia de dicho plantel, Enriqueta Paloma Oropeza Pérez, agradeció a toda la comunidad educativa que hayan habilitado, rehabilitado y acondicionado la sala de cómputo, ya que servirá para que el estudiantado aprenda más sobre tecnología. 

Exhortó a que cada padre y madre estén presentes en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas y que aprendan a la par para que no sea tan grande la brecha generacional. 

En el evento estuvo presente la subsecretaria de Educación Básica, Myrlen Salas Dorantes; la directora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite; la directora general de Servicios Regionales, Josefina Serrano Bautista; la directora de la Secundaria General “Netzahualcóyotl”, Jannette Flores González, entre otras autoridades.

17_JUNIO_2024_SEPH_Estudiantes del CECyTEH Hidalgo ganaron primer lugar en el Thackathón Nacional de los CECyTEs 2024_003

Estudiantes del CECyTEH Hidalgo ganaron primer lugar en el Thackathón Nacional de los CECyTEs 2024

Obtienen primer lugar  nacional, estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH) plantel Huejutla,  en el Thackathón Nacional de los CECyTEs 2024, con su aplicación “Machtia” para impulsar el aprendizaje de la lengua nahuátl.

Los estudiantes hidalguenses compitieron contra 430 participantes de 21 estados de la República Mexicana, concursando con proyectos innovadores en tecnología. El evento se llevó a cabo en la ciudad de Atlixco, Puebla.

Los talentosos jóvenes hidalguenses presentaron el proyecto “Machtia”, una aplicación móvil diseñada para impulsar el aprendizaje de la lengua Náhuatl. Este proyecto destacó por su capacidad de integrar tecnología, cultura, aprendizaje, inclusión y tradición, demostrando un enfoque social y novedoso en la educación y preservación de lenguas indígenas. 

“Machtia” es una palabra que proviene del Náhuatl que significa “aprender”, reflejando perfectamente el objetivo del evento: “Crear herramientas que permitan mejorar el desarrollo de las comunidades cercanas a las instalaciones de los planteles de CECyTEs”. La aplicación busca además de preservar la lengua Náhuatl, fomentar su aprendizaje de manera accesible y moderna.

Con esto se cumple la premisa del gobernador Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, de reconocer, preservar y fortalecer las lenguas maternas, como el náhuatl. 

El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, destacó que este triunfo se alinea con la visión de la actual administración del estado de que la educación es la base para la transformación de Hidalgo.

El equipo ganador está conformado por Azahel Hernández Solís, Giovanni Ibarra Antonio, Diego Pérez Bautista, César Adrián Ortega Pérez, de cuarto y quinto semestre de la carrera técnica de programación.

Con su destacada participación y logro, el CECyTE Hidalgo refrenda su compromiso de ofrecer una educación integral y de excelencia, permitiendo a las y los estudiantes adaptar habilidades  necesarias para enfrentar los desafíos del mundo laboral actual con creatividad, tecnología e innovación. 

16_JUNIO_2024_SEPH_Proyecto de ITESA segundo lugar en competencia internacional de iniciación científica_001

Proyecto de ITESA obtuvo segundo lugar en competencia internacional de iniciación científica 

El programa educativo de Ingeniería en Sistemas Automotrices del Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo (ITESA), a través de su cuerpo académico, en colaboración con su estudiantado, obtuvo el segundo lugar en el “Programa Internacional de Iniciación Científica – PI2C”, con un proyecto diseñado para la detección de fallas en la transmisión manual de vehículos.

El Programa Internacional de Iniciación Científica (PI2C) es una actividad que se implementó en el ámbito de la metodología de aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL), creado y desarrollado por la Universidad Católica San Pablo (UCSP), en Perú.

Esta estrategia se lleva a cabo colaborativamente entre docentes y estudiantado de ingeniería de distintas Instituciones de Educación Superior latinoamericanas, a fin de promover el interés de los futuros ingenieros en la investigación, de la mano del fomento de competencias interculturales.

La participación del ITESA forma parte de las acciones y estrategias que han instruido el gobernador, Julio Menchaca Salazar, y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, para lograr que la entidad sea potencia, a través del apoyo a docentes y estudiantado, de manera que tengan la posibilidad de participar en eventos a nivel internacional, ya sea de manera presencial o virtual.

“Diseño, análisis y control de una plataforma de pruebas para la detección de fallas, en transmisiones manuales automotrices usando una estructura de control predictivo de modelo robusta y adaptativa” es el proyecto del ITESA que resultó ganador del segundo lugar en el mencionado programa. 

Dicho proyecto estuvo diseñado por los docentes Bonifacio Sánchez Reséndiz y Joshio Guadalupe García Acosta, en acompañamiento de los estudiantes David Aquino González y Jesús Raúl Olvera Santelis. Asimismo, contó con la colaboración de la doctora Ángela Michelle Rendón y los estudiantes Jeffrey Vázquez y Jhampol Pacori de la Universidad Católica de San Pablo.

Este proyecto tiene el objetivo de desarrollar una plataforma de pruebas automatizada para transmisiones manuales automotrices que permita detectar la ocurrencia de una falla e identificar su naturaleza, a fin de mejorar la calidad en el proceso de mantenimiento correctivo. 

Es así como se desarrolló un modelo matemático de transmisiones manuales automotrices y se diseñaron algoritmos de detección de fallas, mediante técnicas de control, observación e identificación paramétrica.

Justo Juan Manuel Martínez Licona, director general del ITESA, habló sobre la participación de la comunidad educativa de dicha institución en eventos internacionales, y mencionó que este tipo de actividades les “permite contrastar sus conocimientos con áreas de desarrollo que se están teniendo a nivel internacional, así como identificar áreas de oportunidad que pueden llevarlos a generar más proyectos en este sentido, lo que sin duda viene a consolidar su formación profesional”.

En esta actividad participaron docentes investigadores y estudiantes de los países de Perú, Brasil, Chile y México, de la Universidad Católica San Pablo, la Universidad Estadual Paulista, la Universidad Católica de la Santísima Concepción y el Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, concretamente. 

También se destaca la participación del docente Clodoaldo Elizalde Nava y los estudiantes Loani Yadira Morales Acosta, Alexis García Carbajal y Andrea González Ortega con el proyecto “R&D of printed electronic materials for application and loT”.

16_JUNIO_2024_SEPH_IHE realizó etapa Entidad de Olimpiada Conocimiento Infantil_001

IHE realizó etapa Entidad de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo la etapa Entidad de la Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI), en donde participaron 76 alumnas y 69 alumnos de sexto grado de primaria del estado.

Este certamen es promovido por la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, que en este 2024 cumple 63 años. Para esta edición, el tema fue “Sustentabilidad Ambiental y Cuidado del Medio Ambiente”. 

En su mensaje a las y los estudiantes, el titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, invitó a que sigan con la mirada puesta en las metas que tienen por delante, y aseguró que el gobierno del estado seguirá trabajando para asegurarles educación, y con ello abonar a que logren su máximo potencial. 

Asimismo, reconoció a las y los maestros, quienes les han formado con la única intención de brindarles las herramientas y conocimientos necesarios para enfrentar el presente y el futuro. Además, resaltó el apoyo de los padres y demás familiares, quienes son el pilar fundamental sobre el cual se sustenta su esfuerzo. 

Por su parte, el titular de la Oficina de Enlace Educativo en el Estado de Hidalgo, Jesús López Serrano, felicitó a las y los niños que lograron llegar a esta etapa Entidad; dijo que han trabajado duro y superado muchos desafíos para estar en esta competencia. 

Después de convivir con autoridades educativas, las y los estudiantes, realizaron un recorrido por las instalaciones de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (UPMH), además de que docentes y padres de familia escucharon una conferencia a cargo de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales de Hidalgo (Semarnath). 

En el evento estuvo presente el coordinador Territorial del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) en Hidalgo, Joel Guerrero Juárez; las subsecretarias de Educación Básica, Myrlen Salas Dorantes, de Planeación y Evaluación, Xóchitl Beatriz García Curiel, y de Administración y Finanzas, Maricarmen Mandujano Cerrilla; el rector de la UPMH, Guillermo Mejía Ángeles; la directora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, entre otras autoridades educativas.

14_Junio_2024_SEPH_UTMZ-INHJUVE_001

UTMZ e INHJUVE firmaron convenio de colaboración para acercar oportunidades educativas a las juventudes 

En un esfuerzo conjunto para crear entornos enriquecedores y de apoyo que beneficien a la juventud hidalguense, el rector de la Universidad Tecnológica Minera de Zimapán (UTMZ), Javier Cabrera Filomeno, y el director general del Instituto Hidalguense de la Juventud (INHJUVE), Ricardo Olvera Molina, firmaron un importante convenio de colaboración. 

El objetivo es proporcionar más oportunidades educativas, programas de capacitación y recursos de apoyo para el desarrollo integral de las y los estudiantes, tal como lo ha establecido el gobernador Julio Menchaca Salazar.

Durante el acto protocolario, el rector Javier Cabrera Filomeno destacó la importancia de esta colaboración para el futuro profesional de las y los jóvenes, ya que: “este convenio es una muestra de nuestro compromiso para trabajar juntos en la construcción de un entorno más próspero y prometedor para nuestros estudiantes», consideró.

En tanto que, Ricardo Olvera Molina coincidió en reconocer el impacto positivo que esta alianza tendrá en la juventud zimapense y en general del estado. 

De esa forma, la UTMZ y el INHJUVE reafirman su compromiso de apoyar a la juventud de Hidalgo, otorgándoles las herramientas necesarias para alcanzar sus metas y contribuir al desarrollo de la región.

13_JUNIO_2024_SEPH_ANIVERSARIO CENTRO DE ATENCIÓN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD CON CBTIS 8_001

Aniversario del Centro de Atención para Estudiantes con Discapacidad en el CBTis 8

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, acompañado por la encargada de la Secretaría de Bienestar e Inclusión Social, Neyda Naranjo Baltazar, encabezó la conmemoración del 15° Aniversario de la apertura del primer Bachillerato No Escolarizado para Estudiantes con Discapacidad (BNEED) en el estado de Hidalgo, “Aprendiendo Juntos”, llamada Preparatoria Abierta a través de los Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED).

Dicho evento se llevó a cabo en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis) No. 8 “Humberto Cuevas Villegas”, en donde participaron 380 alumnos, 36 asesores y 8 de los 10 CAED que están ubicados en Atitalaquia, Tula, Tulancingo, Actopan, Pachuca, Mineral de la Reforma y Tizayuca.

En su mensaje, el titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) felicitó a las y los alumnos, docentes y personal administrativo, e indicó que las y los estudiantes con algún tipo de discapacidad que han cursado y culminado con éxito su educación media superior, son un ejemplo. 

Afirmó que, son una gran inspiración para que se renueve la convicción y confianza en que la fuerza de voluntad, trabajo constante y dedicación, son las actitudes que se deben asumir para lograr las metas y objetivos.

Natividad Castrejón refrendó el compromiso del gobierno del Julio Menchaca Salazar de seguir trabajando en favor de la educación de todas las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, sin que ninguna situación condicione que puedan contar con las herramientas necesarias para alcanzar y lograr su pleno desarrollo personal y colectivo.

Al hacer uso de la voz, la presidenta de la Comisión de Derechos Humanos y Atención de las Personas con Discapacidad del Congreso del Estado de Hidalgo, Michelle Calderón Ramírez, destacó que en la entidad se le apuesta a que la educación cada vez vaya avanzando para que las personas con discapacidad puedan superarse, y logren ir encontrando áreas de oportunidad que les den las herramientas para aportar a una sociedad en igualdad de oportunidades.

Posterior al acto protocolario del 15° Aniversario, el estudiantado y sus asesores, tuvieron su encuentro INTERCAED, en donde realizaron diversas actividades culturales y deportivas como origami, juegos escénicos, dibujo, ciencias, ajedrez, bisutería, danza, fútbol, pintacaritas, pintura, además de cuentos en español y en el lenguaje de señas mexicanas (LSM). 

En el evento estuvo presente el subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEPH, Daniel Fragoso Torres; el presidente de la CONACO, SERVYTUR, Luis Miguel Escudero Hernández; el comisionado Responsable de la DGETI en Hidalgo, Miguel Ángel Núñez Pérez; la directora del CBTis 8, Indra Adame Lunagómez, así como el primer alumno egresado del CAED, Alfonso Hayim Flores Barrera.