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Edith Carmina Sánchez Trejo, docente del programa educativo de Turismo de la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital (UTVM), llevará a cabo una estancia corta en Perú como parte de una alianza estratégica con la Red Iberoamericana de Ciencia, Naturaleza y Turismo (RECINATUR). 

De esa manera, Sánchez Trejo participará en una serie de capacitaciones y talleres especializados, diseñados para potenciar sus habilidades de innovación en el ámbito turístico y promover el intercambio de conocimientos a través de experiencias interinstitucionales e interculturales.

En su oportunidad, la docente de la UTVM señaló que esta colaboración representa una excelente oportunidad para enriquecer el desarrollo profesional y académico, al tiempo que fortalece los lazos de cooperación entre instituciones educativas de Iberoamérica. 

“Participar en este tipo de estancias académicas permite la investigación e innovación en el sector turístico, así como la identificación de elementos clave para impulsar un desarrollo sostenible y competitivo en la región”, destacó.

En este respecto, el rector la UTVM, Leoncio Marañón Priego, apuntó que este tipo de iniciativas no sólo favorecen la formación continua de los docentes, sino que también benefician a las comunidades académicas y profesionales, consolidando redes internacionales de colaboración que promueven el crecimiento y la mejora del sector turístico.

De igual forma agradeció el apoyo que brinda el gobierno que encabeza Julio Menchaca, a través de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) y de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior por el apoyo para que el personal docente cuente con las habilidades y conocimientos para formar profesionales altamente capacitados conforme a las necesidades actuales del sector productivo y social. 

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, realiza una gira de trabajo por la región Huasteca para participar junto a la comunidad educativa en la celebración de una de las tradiciones más importantes de la región: la Fiesta de las Ánimas, mejor conocida como Xantolo.

Acompañado del secretario general de la Sección 15 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Said Vargas Sáenz, el titular de la SEPH visitó la Escuela Secundaria General “Héroe Antonio Reyes”, en Huejutla de Reyes, donde se llevó a cabo la demostración del trabajo realizado por estudiantes y docentes.

En su mensaje a la comunidad educativa, Natividad Castrejón invitó a las y los estudiantes a disfrutar de estos días de celebración: “Nos alegra que, a través de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), sigan preservando sus costumbres y tradiciones con orgullo», destacó.

Posteriormente, el titular de la SEPH se trasladó a las instalaciones de la Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense (UTHH), donde convivió con estudiantes, docentes y personal administrativo.

El funcionario realizó un recorrido por las instalaciones, durante el cual la comunidad estudiantil explicó la importancia de la celebración del Día de Muertos. Además, observó las danzas y actividades que realizan para preservar las costumbres y tradiciones milenarias de los pueblos originarios.

Más tarde, el secretario de Educación en la entidad visitó el municipio de Huazalingo, donde, junto con autoridades municipales y educativas, presenció la demostración de los trajes típicos, danzas y ofrendas del Xantolo.

El VII Encuentro Cultural y Deportivo InterCONALEP 2024, que tiene como objetivo detectar talentos y promover la educación integral, congregó a más de 650 estudiantes de diferentes planteles de Hidalgo. 

Este evento, que comenzó en 2016, ha crecido significativamente, ofreciendo una plataforma para competencias en diversas disciplinas deportivas y culturales. 

Además, 90 colaboradores entre docentes y personal administrativo participaron en esta jornada, que celebró el compromiso con la formación integral de las juventudes. 

La inauguración fue encabezada por el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, quien dio el tiro inicial para las competencias deportivas, marcando así el comienzo oficial del evento. 

Entre las disciplinas deportivas se incluyeron fútbol, básquetbol, voleibol y ajedrez en las ramas varonil y femenil, mientras que el aspecto cultural destacó con actividades como oratoria, cuento corto, danza folklórica, pintura, canto individual, fotografía, y más. Los ganadores de estas competencias representarán al Colegio en los Juegos Culturales y Deportivos del Espacio Común de la Educación Media Superior y Superior de Hidalgo en el siguiente ciclo.

Rubí Monserrat Bautista Pérez, alumna del plantel Tulancingo y ganadora de la presea Bernardo Quintana en la categoría Patriotismo, dirigió algunas palabras en representación del alumnado. 

En su discurso, resaltó la importancia del deporte en la educación y subrayó el esfuerzo del gobierno de Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, para impulsar el desarrollo integral de las y los jóvenes hidalguenses, asegurando que estas actividades son clave para su formación.

La jornada continuó con el juramento deportivo, seguido del encendido del pebetero, marcando el inicio formal de las competiciones, la sede donde se llevaron a cabo las actividades fue la Unidad Deportiva Municipal de Mineral de la Reforma y el Parque La Providencia Siglo XXI, donde se vivieron momentos de camaradería y esfuerzo. 

El personal docente y administrativo también participó activamente en las disciplinas de fútbol 7 y voleibol mixto, demostrando que el deporte es un pilar fundamental para toda la comunidad CONALEP.

El InterCONALEP 2024 reafirma el compromiso del Colegio con el desarrollo cultural y deportivo de sus estudiantes, garantizando que la educación va más allá de las aulas, proporcionando herramientas esenciales para el crecimiento personal y profesional de las y los jóvenes.

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo la plática “Principios y fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en educación básica”, en la que participaron 250 servidores públicos, con el objetivo de mejorar las estrategias y programas para brindar a niñas y niños una educación integral, reflexiva y que fomente la identidad nacional.

Desde el inicio de la implementación de la estrategia de la NEM en el estado, se ha trabajado en su aplicación, y con el apoyo de maestras y maestros, se han concretado los nuevos planes y programas de estudio en todas las escuelas.

Para el sector educativo, es un compromiso conocer, debatir y ejecutar la estrategia de la NEM. Por ello, la importancia del acompañamiento a través de asesorías y conferencias, que están orientadas a lograr un impacto en el desarrollo integral, armónico y crítico en la construcción del proyecto de vida de niñas, niños y adolescentes hidalguenses.

Dentro de esta actividad se impartió la conferencia “Elementos de la Nueva Escuela Mexicana”, dictada por Amílcar Torres Martínez, de la Dirección de Investigación Educativa, perteneciente a la Dirección General de Desarrollo Curricular.

Las y los participantes reflexionaron sobre la importancia de implementar el plan y los programas de estudio, con el fin de formar ciudadanas y ciudadanos comprometidos con principios de igualdad sustantiva, solidaridad, reparación del daño, libertad, interculturalidad, justicia ecológica y social, igualdad de género, inclusión y diálogo de saberes.

En el evento estuvieron presentes la subsecretaria de Educación Básica, Myrlén Salas Dorantes; la directora general Técnica del IHE, Leyza Fernández Vega; el director general de Fortalecimiento Educativo, Martín Pérez Sierra; la directora general de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández, entre otros.

“En la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, se trabaja para promover la erradicación de la violencia de género, en favor de una sociedad que garantice a todas y todos las mismas oportunidades de desarrollo, tal y como lo indican las directrices de esta administración que encabeza el gobernador, Julio Menchaca Salazar”.

Así lo señaló el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, al encabezar la reunión de trabajo donde la Unidad Institucional para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (UIIMH) de la SEPH presentó el Catálogo de Sensibilización para la Igualdad Sustantiva.

En dicha reunión, Castrejón Valdez indicó que la igualdad sustantiva es el acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales: “Lograr esta igualdad requiere trabajar desde una transversalidad enfocada en la diversidad social y cultural, creando redes impulsadas desde cada ámbito de acción gubernamental”, añadió. 

Al realizar la exposición del esbozo y diálogo acerca de las propuestas de acciones afirmativas para la Igualdad Sustantiva de la Subsecretaría de Planeación y la UIIMH, la titular de dicha Unidad, María Teresa Andrade Ramírez, informó que se pretende el establecimiento de dos salas de lactancia materna en las oficinas centrales de la SEPH.

Además, dijo, se hará una valoración para establecer el teletrabajo para el personal en días de Consejo Técnico Escolar (CTE), mientras que se pretende elaborar un mapa de riesgo con base en la Incidencia Delictiva Municipal, a fin de salvaguardar la integridad de las maestras de nuevo ingreso a los servicios educativos. 

Cabe destacar que el Catálogo de sensibilización para la Igualdad Sustantiva dispone de tres ejes: perspectiva de género, erradicación de la violencia, y derechos humanos de las mujeres.

En esta actividad estuvieron presentes las subsecretarias de Educación Básica, Myrlen Salas Dorantes, de Administración y Finanzas, Maricarmen Mandujano Cerrilla, de Planeación y Evaluación, Xóchitl Beatriz García Curiel; la directora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, entre otros miembros de la comunidad educativa estatal.

Como parte de las actividades realizadas dentro del convenio de colaboración signado por las secretarías de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) y de Educación Pública (SEP) a nivel federal, se realizó un evento alusivo al Día Internacional contra el Cambio Climático en la Escuela Telesecundaria No. 94, ubicada en Ixcuinquitlapilco, San Agustín Tlaxiaca.

En el encuentro, en representación del titular del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), Natividad Castrejón Valdez y de la coordinadora general de Educación Básica, Myrlén Salas Dorantes, estuvo presente Nancy Adriana León Vite, directora general de Educación Básica; además en representación de la coordinadora general de Planeación y Evaluación, Xóchitl García Curiel, acudió la directora general de Evaluación, Selene Muñoz Ortega.

León Vite agradeció la presencia de las y los integrantes de la comunidad educativa escolar y señaló que, en apego a la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la actividad tuvo como objetivo que, a partir de los diversos saberes, las y los estudiantes de la Telesecundaria No. 94, pudieran adquirir herramientas para comprender el tema con el fin de proponer acciones que contribuyan a atender la problemática desde la escuela, la casa y la comunidad.

Asimismo, reconoció la importancia de que las y los alumnos de la institución fueran partícipes de la conferencia “Sensibilizar para transformar”, impartida por Ernesto Hernández, la cual fue orientada a la reflexión y la acción.

Al hacer uso de la voz, Selene Muñoz Ortega refirió que, la educación es un elemento esencial en la promoción de cada acción en favor del clima, por lo que estas actividades contribuyen a hacer frente a las repercusiones de la crisis climática, proporcionándoles a los estudiantes los conocimientos, valores y aptitudes que necesitan para actuar como agentes del cambio.

Durante esta jornada de reflexión, las y los alumnos presentaron diversos trabajos, resultado de la labor continua del plantel en la promoción de acciones en favor del medio ambiente con énfasis en el Día Internacional contra el Cambio Climático; además participaron en las actividades organizadas por las instancias que se sumaron al encuentro.

El evento se logró gracias a la suma de esfuerzos entre distintas instituciones  como la Oficina de Enlace Educativo en el Estado de Hidalgo, Dirección  General de Prevención Control y Combate de Incendios Forestales, Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, Comisión Nacional del Agua, Comisión Nacional Forestal, Promotoría de Desarrollo Forestal en Hidalgo, Dirección de Manejo del Fuego, Departamento de Monitoreo de Incendios Forestales, Dirección Técnica de Vinculación y Seguimiento de la DGEB, así como los enlaces  de Educación Ambiental de la DGEB.

La Comisión Estatal para la Planeación y Evaluación de la Educación Superior (COEPEES) celebró una sesión clave en la sala de juntas “Laura Lugo” de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), la cual contó con la participación de autoridades educativas federales, estatales, así como rectores y directores generales de diversas instituciones de educación superior, tanto públicas como particulares. 

Durante el evento, se aprobó un punto crucial para la educación en el estado: la emisión de dictámenes de programas educativos de las instituciones de educación superior  públicas, que les permitirá recibir la Carta de Pertinencia.

La reunión estuvo encabezada por el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, quien también funge como Coordinador Ejecutivo de la COEPEES. 

En su intervención, Fragoso Torres destacó la importancia de esta aprobación, ya que la Carta de Pertinencia es un documento que avala la calidad y la relevancia de los programas educativos frente a las necesidades actuales del sector productivo y social. 

Destacó que este proceso asegura que las carreras ofertadas por las instituciones estén alineadas con las demandas laborales, fortaleciendo la formación de profesionistas altamente capacitados.

La COEPEES, que se encarga de la planeación y evaluación del sistema educativo superior en el estado de Hidalgo, tiene como objetivo central garantizar que las instituciones de educación superior cumplan con los más altos estándares de calidad académica y respondan a las exigencias del entorno laboral. 

La aprobación de estos dictámenes es un paso fundamental para continuar impulsando la educación superior de calidad en el estado, garantizando que las y los estudiantes reciban una formación integral y pertinente.

Con esta sesión, la COEPEES reafirma su compromiso con el desarrollo educativo del estado, trabajando en estrecha colaboración con las instituciones y las autoridades, para asegurar que la oferta educativa esté en sintonía con los retos del futuro.

Impulsando la investigación en las y los estudiantes, la docente del Instituto Tecnológico Superior de Huichapan (ITESHU) Nancy Ramos Lora participó en el “V Congreso Internacional Universitario de Petróleo y Energía 2024”, dentro de los panelistas expertos con el tema “El Litio de México, el reto de almacenamiento de energía en Hidalgo”.

En este foro, que organizó la Universidad Politécnica de la Energía (UPE), bajo un modelo híbrido virtual-presencial, la docente del ITESHU habló del trabajo de investigación que realiza en la materia. 

Este congreso fue un espacio de intercambio de conocimientos, impulsando propuestas de desarrollo, avances tecnológicos, equipos y servicios; además de buscar fortalecer la vinculación entre las universidades, empresas, gobierno y sociedad civil, a fin de influir en las decisiones que afectan al sector energético. 

La participación de la Doctora Nancy Ramos giró en torno a la investigación que realiza sobre el litio, visualizando desde su extracción y su forma final de uso en baterías, creando un análisis sobre su impacto ambiental, económico, desarrollo, viabilidad y su impacto social, lo que llevó a identificar y evaluar cuál sería la forma tecnológica alternativa para extraerlo en suelo mexicano.

La docente investigadora realiza su posdoctorado con el tema de la “Obtención de materias primas nacionales, grado batería para tecnologías nacionales de almacenamiento de energía”, que lleva a cabo en el laboratorio nacional del Centro de Investigación de Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, del Instituto Politécnico Nacional, quien además cuenta con una beca del Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Hidalgo.

Cabe señalar que las actividades del encuentro fueron impulsadas por la UPE, en colaboración con la Red Nacional de Escuelas de Ingeniería Petrolera, el Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos, el Colegio Nacional de Ingenieros Químicos y Químicos, CONIQQ y el Centro Avanzado de Tecnologías Aeroespaciales CATEC, quienes organizaron este Congreso Internacional Universitario de Petróleo y Energía 2024. 

La Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense (UTHH) llevó a cabo la firma de convenio de colaboración con el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH), en beneficio de la comunidad educativa de ambas instituciones. 

El evento contó con la presencia del rector de la Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense, Miguel Acosta Salazar, y del director general del CECyTEH, José Edmundo Ramírez Martínez, quienes formalizaron este acuerdo que tiene como objetivo establecer bases sólidas y mecanismos efectivos para aprovechar al máximo los recursos humanos y materiales de ambas instituciones.

El CECyTEH Plantel Coacuilco, fue sede de este importante convenio en beneficio de todo el alumnado que tendrá la oportunidad de aprovechar la oferta educativa de la universidad. 

Asimismo, busca contribuir el desarrollo, organización y ejecución de actividades culturales y deportivas, promover la realización de servicio social, estadías, estancias, y prácticas profesionales, así como promover la recíproca capacitación docente, conforme las fortalezas institucionales.

Este convenio permitirá generar acciones de interés y beneficio mutuo, contribuyendo al fortalecimiento de la educación en la región Huasteca y la promoción del desarrollo académico y profesional del estudiantado. 

Con el fin de estrechar lazos en materia académica, el intercambio de investigación, capacitación, servicio social y estadías, la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) signó un convenio de colaboración con la Auditoría Superior del Estado de Hidalgo (ASEH), fortaleciendo de esta manera las relaciones interinstitucionales y el desarrollo de proyectos.

Durante su intervención, el Auditor Superior del Estado de Hidalgo, Jorge Valverde Islas, reconoció que la UPT es una institución de prestigio y a la vanguardia. Además, agradeció a su rector, Felipe Olimpo Durán Rocha, por la visión al firmar estos convenios.

Por su parte, Durán Rocha destacó que esta colaboración ofrecerá a la ASEH profesionalización para el personal que así lo requiera mediante los posgrados que se imparten en la UPT.

Asimismo, podrá acceder a capacitaciones en estándares de competencia del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) con los que esta casa de estudios cuenta, además del Laboratorio de Civil, certificado ante la Entidad Mexicana de Acreditación (EMA). 

Con este acuerdo, la ASEH y la UPT dan un paso significativo hacia el fortalecimiento de la educación y la cultura de la transparencia en el estado de Hidalgo, por lo que ambas instituciones se comprometieron a trabajar de manera conjunta para desarrollar proyectos que fortalezcan la capacidad de las y los estudiantes y que, a su vez, contribuyan a mejorar la eficiencia y efectividad en el uso de los recursos públicos.

Es importante mencionar que en esta firma también se contó con la presencia del director general de Asuntos Jurídicos, Fernando Arturo Espinosa Reséndiz, y la directora general de Fiscalización Superior al Sector Paraestatal y Organismos Autónomos, Ana Lilia Hernández Enciso, ambos de la ASEH, quienes dieron paso a la Apertura de los Trabajos de Auditoría del Ejercicio 2023 en esta casa de estudios.